Comunidad InovSafeCare
InovSafeCare Community es una comunidad de profesores y estudiantes de enfermería, enfermeras y otros profesionales de la salud, así como cualquier ciudadano, institución o empresa que desee participar en el …
Temas de investigación prioritarios: Educación para la prevención y el control de las IAAS
Investigador responsable Pedro Parreira | | |
ERASMUS+ KA2 Project – Strategic Partnerships for Higher Education [2018-1-PT01-KA203-047453]
Un proyecto concebido por un Consorcio de cinco Instituciones de Educación Superior de cuatro países europeos, para contribuir a mejorar la calidad del currículo de pregrado en enfermería en el campo del Control de Infecciones Asociadas a la Atención de la Salud (HCAI), reconocido como un área de acción clave para el desarrollo profesional de las enfermeras.
Las IAAS, junto con el aumento de la resistencia de los microorganismos a los antimicrobianos, son problemas asociados de amplia trascendencia mundial, y ningún país o institución de salud puede ignorar las implicaciones de estas infecciones y su impacto en los pacientes, unidades de salud y comunidad, como el aumento de la morbilidad y mortalidad, tiempo prolongado de hospitalización y costos.
La prevención y el control de las infecciones asociadas a la atención sanitaria requiere esfuerzos coordinados en todos los niveles de las organizaciones sanitarias. La recomendación del Consejo de la UE 2009/C del 9 de junio de 2009 sobre la seguridad del paciente, incluida la prevención y el control de las IAAS, y los informes de implementación relacionados de la Comisión Europea, enfatizaron la necesidad de fomentar la educación y mejorar la capacitación del personal de atención médica en todos los niveles, asegurando una adecuada número de personal capacitado en control de infecciones e higiene hospitalaria, centrándose en áreas clave en el campo de la prevención y el control de las IAAS.
European Centre for Disease Prevention and Control
Una agencia de la Unión Europea (https://www.ecdc.europa.eu/en)
InovSafeCare Model es un modelo educativo que integra las especificidades de los distintos sistemas europeos de enseñanza y aprendizaje, como resultado del trabajo colaborativo de diferentes culturas laborales y docentes, para facilitar a los estudiantes de enfermería el aprendizaje de buenas prácticas en el campo de la prevención y el control de las IAAS, creando conciencia y animándoles a reflexionar críticamente sobre la realidad, desarrollando propuestas innovadoras.
En consonancia con las tendencias actuales en Europa sobre la formación de los trabajadores de la salud en el control de infecciones e higiene hospitalaria como requisito previo esencial para la definición e implementación de políticas y programas destinados a aumentar y armonizar la capacidad y la formación en estas áreas, el Modelo InovSafeCare proporciona una vía teórica que fomenta al alumno analizar críticamente los entornos clínicos donde se desarrolla su formación, reforzando la necesidad de desarrollar (solo o en colaboración) soluciones innovadoras que refuercen los supuestos básicos de prevención y control de las IAAS, estimulando el espíritu emprendedor.
La versión final del modelo InovSafeCare es una combinación congruentemente integrada de estrategias educativas, con el propósito de fortalecer un ambiente de aprendizaje activo, que permita a los estudiantes involucrarse en el autoaprendizaje, el pensamiento crítico y reflexivo, con una actitud emprendedora, como los ciudadanos se espera que sean.
El libro electrónico InovSafeCare está diseñado para estudiantes de salud con el fin de aprender sobre la prevención y el control de infecciones asociadas a la atención médica (HAI) cuyo objetivo es motivar a los estudiantes a estudiar de forma independiente y concretar el contenido del aprendizaje. Está organizado en 12 módulos que se centran en las áreas clave y las pautas de buenas prácticas de prevención y control de las IRAS. Los materiales de referencia consisten en recomendaciones y directrices internacionales basadas en evidencia elaboradas por la OMS y el ECDC.
El libro electrónico InovSafeCare incluye contenido de aprendizaje interactivo, como cuestionarios, presentaciones de diapositivas y elementos multimedia. Cada módulo contiene cuestionarios de evaluación de competencias. Los cuestionarios brindan retroalimentación a los estudiantes sobre su nivel actual de competencia.
El libro electrónico InovSafeCare se publicó por primera vez a través de la plataforma DigiCampus, que es un sistema de gestión de aprendizaje finlandés basado en Moodle. Los estudiantes pudieron iniciar sesión en DigiCampus con sus cuentas de Google. El libro electrónico InovSafeCare se ha reubicado en la plataforma OpenEdu, que también es un sistema de gestión de aprendizaje basado en Moodle finlandés. Hoy en día los estudiantes deben inscribirse a través del instituto Savonia.
Caro invitado,
A continuación, encontrará información sobre cómo iniciar sesión en el libro electrónico / MOOC de InovSafeCare.Puede encontrar el libro electrónico / MOOC de InovSafeCare en:
https://openedu.savonia.fi/course/view.php?id=93
Contraseña: inovsafeDebería poder iniciar sesión con su cuenta personal de Google o Microsoft. Al iniciar sesión por primera vez, probablemente deba completar su información personal básica (su nombre, país, etc.) y firmar el «CONTRATO PARA UTILIZAR MATERIAL DE APRENDIZAJE ELECTRÓNICO». Después de eso, debería poder iniciar sesión. Puede cambiar el idioma de finlandés a inglés desde la esquina inferior derecha de la página. Después de haber realizado estos pasos, vuelva a hacer clic en el enlace de este correo electrónico, si aún no fue dirigido al libro electrónico / MOOC de InovSafeCare.
Con las instrucciones proporcionadas en este correo electrónico, puede iniciar sesión como visitante. Como visitante, debería poder ver el contenido libremente.
Saludos,
En nombre del equipo de InovSafeCare.
El desarrollo de las competencias empresariales es uno de los principales objetivos de la Unión Europea. En 2016, la Comisión Europea identificó el espíritu empresarial como una de las ocho competencias clave necesarias para una sociedad basada en el conocimiento. Proponer y desarrollar ideas, explorar oportunidades a través de la movilización de recursos, tomar la iniciativa y actuar son factores claves que deben ser incluidos en los currículos de los estudiantes de enfermería.
Las competencias empresariales son la esencia de la creatividad y la innovación. Uno de los objetivos del proyecto InovSafeCare es motivar a los estudiantes a generar y desarrollar innovación relacionada con la prevención y control de las IRAS.
Estimular a los estudiantes a explorar oportunidades utilizando múltiples metodologías como Design Thinking, Problem Solving, Learning by Doing como 1er paso para el éxito en el campo de la innovación y el emprendimiento, fomentando el desarrollo de la cultura emprendedora en la comunidad educativa.
La experiencia del consorcio del equipo creó buenos ejemplos de prototipos innovadores relacionados con la prevención y el control de las HAI que están listos para ser compartidos.
Patentes Registradas
(http://inovsafecare.eu/dissemination/scientific-production)
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InovSafeCare: Educar a los estudiantes para prácticas innovadoras de prevención y control de infecciones en entornos de atención médica. La descripción de un Proyecto KA2 innovador. Póster (inglés)Descargar
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