Información general

Duración: 36 meses
Período: 1 de septiembre de 2018 – 31 de diciembre de 2021
Presupuesto: € 337 690,00
Socios:

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Instituto Politécnico de Santarém
Savonia – AMMATTIKORKEAKOULU OY
PWSZ GNIEZNO
Universidad De Salamanca

Breve descripción

El proyecto tiene como objetivo crear un método pedagógico para estudiantes de enfermería, en el ámbito de la prevención y el control de las Infecciones Asociadas a la Atención de la Salud (IAAS), a través de la introducción e implementación del Modelo InovSafeCare [Producto Intelectual 1], durante su formación académica.

El Modelo InovSafeCare ayudará a los estudiantes de enfermería a desarrollar competencias para el control y prevención de las IAAS, a través de la estimulación del pensamiento crítico y la toma de decisiones, promoviendo las habilidades necesarias para la planificación, implementación y evaluación de los cuidados de enfermería, sensible a los desafíos de la sociedad, que asegure que los cuidados prestados sean seguro, efectivo y de alta calidad.

Este modelo pedagógico innovador también contribuirá al desarrollo de un espíritu creativo y emprendedor entre los jóvenes estudiantes de enfermería, incentivándolos a analizar las realidades actuales de los contextos clínicos donde se desarrolla su formación y a diseñar soluciones innovadoras en el área de control y prevención de las IAAS.

En el ámbito de este modelo pedagógico, se producirá un E-book interactivo: InovSafeCare E-Book [Producto intelectual 2]. Un MOOC (Curso masivo abierto en línea) proporcionará un enfoque innovador e integral de los supuestos del Modelo InovSafeCare, así como pautas de buenas prácticas que se centran en las diez áreas clave de prevención y control de HCAI delineadas anteriormente. Además, como recurso innovador en la era digital, se accederá a los escenarios de simulación interactivos creados, que podrán ser utilizados por docentes y estudiantes de enfermería para adquirir y desarrollar sus competencias en este campo.

Comunidad InovSafeCare [Producto Intelectual 3] permitirá la difusión y continuidad del proyecto, garantizando la existencia de un núcleo inicial de pares que desarrollará nuevas actividades pedagógicas en este campo temático luego de la conclusión del proyecto. dando sostenibilidad a la perspectiva emprendedora que subyace a todo el proyecto. La Comunidad InovSafeCare es gratuita y está abierta a cualquier profesional de la enfermería o de la salud y su objetivo es atraer nuevos miembros a la comunidad mediante eventos científicos y pedagógicos recurrentes. Además, los nuevos miembros pueden unirse a la comunidad a través de su sitio web oficial [www.inovsafecare.eu], en el que todos los interesados ​​pueden estar informados sobre las últimas noticias del proyecto, los descubrimientos científicos más importantes en este campo, así como tener acceso a todos los materiales pedagógicos. producido.

Objetivos generales

  1. Desarrollar el modelo InovSafeCare, compuesto por prácticas pedagógicas innovadoras para estudiantes de enfermería enfocadas a desarrollar sus competencias en la prevención y control de las IAAS;
  2. Educar a los estudiantes de enfermería y figuras clave relacionadas, como maestros, profesionales de la salud y mentores, sobre cómo implementar el modelo InovSafecare;
  3. Fomentar las habilidades empresariales en los estudiantes de enfermería, permitiéndoles conceptualizar soluciones innovadoras que aborden los desafíos en el campo de la prevención y el control de las IAAS y la resistencia a los antimicrobianos;
  4. Desarrollar redes de colaboración entre instituciones de educación superior, instituciones de salud y empresas tecnológicas nacionales;
  5. Crear condiciones para la continuidad del proyecto, difundiendo el Modelo InovSafeCare.

Salidas intelectuales del proyecto

  1. Modelo Inovsafecare
  2. Libro electrónico y escenarios de simulación
  3. Comunidad InovsafeCare

Gestión del proyecto

  • 4 reuniones de proyectos transnacionales
  • Gestión de actividades locales e informes

Difusión y valorización

  • Sitio web del proyecto
  • Registro local
  • Actividades locales de difusión incluyendo 4 eventos multiplicadores con estudiantes y enfermeras
  • Conferencia final

Actividades de aprendizaje, enseñanza/formación

  • 4 actividades de formación con enfermeros, educadores y estudiantes
  • Desarrollo de productos intelectuales del proyecto

Evaluación

  • Grupo de dirección, que cuenta con un representante de cada socio (ESEnfC es el presidente del grupo).
  • El Plan de Calidad del proyecto.
  • Evaluaciones internas y externas anuales.