La Escuela de Enfermería de Coimbra (ESEnfC) es una institución de educación superior, un centro de creación, difusión, crítica y transmisión de la cultura, la ciencia y la tecnología, desarrollando sus actividades en varios dominios.
Recientemente ha sido designado como Centro Colaborador de la OMS para la Investigación y la Práctica de Enfermería, y una de sus funciones es producir conocimiento sobre las mejores prácticas educativas, incluido el uso de la simulación en la formación de enfermeras. Esta designación proporciona un importante reconocimiento internacional de su potencial para producir y difundir conocimiento en esta área.
La Escuela de Enfermería de Coimbra alberga la Unidad de Investigación en Ciencias de la Salud: Enfermería (UICISA: E) que tiene como objetivo desarrollar la investigación científica en ciencias de la salud, específicamente en el campo de la enfermería. Esta unidad está acreditada por la Fundación para la Ciencia y la Tecnología.
La Escuela de Enfermería de Coimbra dispone de un Centro de Simulación con diferentes tipos de simuladores (ej. baja, media y alta fidelidad), equipamiento sanitario reciente y capacidad para registrar los escenarios simulados. Todo el equipo está respaldado por tecnología y software reciente/adecuado que permite revelar el valor de la simulación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en la educación de enfermería. Desde entonces, ESEnfC intenta realizar: la sistematización de la evidencia científica; producción de materiales didácticos, testearlos y validarlos; implementación de experiencias clínicas simuladas en diferentes niveles de graduación; análisis de los beneficios de los educadores/estudiantes utilizando la simulación.
El Instituto Politécnico de Santarém (Instituto Politécnico de Santarém) es una institución de educación superior pública al servicio de la sociedad, comprometida con la alta calificación de los ciudadanos, destinada a la producción y difusión del conocimiento, creación, transmisión y difusión de conocimientos profesionales. el conocimiento, la cultura, la ciencia, la tecnología, las artes, orientan la investigación y el desarrollo experimental, enfatizando la centralidad del estudiante y la comunidad que lo rodea, dentro de un marco de referencia internacional. Es reconocida como un polo de desarrollo y un referente en el desarrollo de la formación, la cultura y la investigación en la región. Actualmente comprende cinco Escuelas Secundarias (Agricultura, Deportes, Educación, Gestión y Tecnología y Salud).
La Escuela Superior de Salud de Santarém (ESSS) es una organización educativa estructurada en una cultura de compartir conocimientos y experiencias, como resultado de la construcción de una filosofía de aproximación entre los diferentes contextos externos y dimensiones del interno. Con una importante tradición en el área de enfermería, sustentada en una autorregulación de Calidad Acreditada, a través de una permanente y profunda reflexión enfocada al desarrollo y la sustentabilidad, brinda una oferta educativa ampliada en el área de enfermería, proponiendo nuevas opciones formativas para los estudiantes de posgrado y maestría, viniendo de todo el mundo.
La Escuela Superior de Educación de Santarém (ESES) es una institución de nivel terciario, orientada a la enseñanza, la investigación, el servicio a la comunidad y la colaboración con actividades nacionales y extranjeras de interés común. Actualmente están en funcionamiento las titulaciones de Primer Ciclo de Educación Básica, Educación Infantil, Educación Social, Animación Cultural y Educación Comunitaria, Educación y Comunicación Multimedia y Artes Visuales y Multimedia.
La ESES también se está enfocando en cursos de formación con el fin de satisfacer las necesidades profesionales, cívicas y culturales que se sienten a lo largo de la vida, en la sociedad. La ESES promueve prácticas innovadoras para docentes de todos los niveles educativos en varias áreas: Artes; TIC; Multimedia entre otros.
La Universidad Estatal de Ciencias Aplicadas Hipolit Cegielski en Gniezno (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. H. Cegielskiego, PWSZ Gniezno) es una institución educativa pública establecida el 1 de julio de 2004. PWSZ se compromete a crear condiciones favorables para brindar educación a un alto nivel europeo. Esto lo confirma la Carta Erasmus que abre muchas oportunidades internacionales. PWSZ en Gniezno pone los acentos principales en:
- altas competencias de los estudiantes en el campo de los conocimientos, habilidades y competencias sociales;
- creatividad que promueva la creación de nuevas tecnologías;
- adquirir conocimientos y habilidades de manera práctica a través del acceso a equipos de investigación modernos;
- asociación con el entorno profesional y socios externos, especialmente con empresarios y hospitales.
PWSZ imparte los siguientes cursos: Electrónica y Telecomunicaciones, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Ingeniería Ambiental, Protección Ambiental, Enfermería, Transportes, Ingeniería de Gestión y Producción, Fisioterapia y Tecnología Química.
El curso de enfermería en PWSZ Gniezno fue creado en 2009. Los estudios de enfermería tienen un perfil práctico y preparan a los estudiantes para el cuidado de enfermería integral e individualizado del paciente. Un graduado en enfermería obtiene el título de “licenciatura” y adquiere calificaciones profesionales que permitan al estudiante trabajar de forma independiente y emprender estudios de segundo ciclo. A medida que la Universidad se expandió, en marzo de 2020 se estableció una sucursal en Krotoszyn para educar a estudiantes de pregrado en enfermería.
En el Ranking Nacional HEI 2019 Perspektywy, PWSZ ocupó el cuarto lugar entre las universidades polacas de tipo vocacional y ocupó el primer lugar en la región en la misma categoría. En 2019, PWSZ Gniezno recibió un certificado Eagles of Education, una distinción para instituciones educativas locales destacadas. PWSZ Gniezno también fue honrado tres veces con el certificado de la Universidad de Líderes por la alta calidad de la educación y la formación para el mercado laboral, así como la cooperación con el entorno social y económico. En 2015, la Universidad fue galardonada con el título de Universidad de los Líderes y la distinción Primus. La Universidad también recibió una subvención del Ministerio de Ciencia y Educación Superior por tercera vez consecutiva como parte del programa Iniciativa de Excelencia para perfeccionar el proceso educativo.
Con un vibrante equipo de académicos, personal administrativo y, sobre todo, excelentes estudiantes, la Universidad aspira a lograr un desarrollo continuo en una dimensión internacional.
La Universidad de Salamanca (Universitas Studii Salmanticensis) acaba de cumplir 800 años, es una de las universidades más antiguas del mundo y la primera en español. Tiene una larga tradición humanística y científica y está presente en cuatro ciudades (Salamanca, Zamora, Ávila y Béjar). La Universidad de Salamanca se encuentra entre las 300 mejores instituciones del mundo en cuanto a empleabilidad, según el ranking mundial de universidades QS.
Sus 26 facultades y escuelas universitarias acogen a más de 30.000 estudiantes. Es una universidad de gran proyección internacional que recibe cada año a más de 7000 estudiantes de todos los continentes. Junto a su diversa oferta académica de grados y másteres, la USAL ofrece a sus estudiantes una amplia agenda cultural y deportiva.
La Universidad de Salamanca está ubicada en una ciudad Patrimonio de la Humanidad, dinámica y de gran valor arquitectónico, que ofrece a los estudiantes un entorno muy seguro y con una amplia oferta cultural. Por todo ello, Salamanca es una ciudad reconocida mundialmente como una de las principales ciudades universitarias.
Como principal área científica, la Enfermería se imparte en tres centros universitarios diferentes; la Escuela de Enfermería Lea de Zamora, la Escuela de Enfermería de Ávila y la Facultad de Enfermería y Fisioterapia de Salamanca. El Grado en Enfermería tiene como objetivo formar enfermeras con preparación científica y capacitación para describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud que pueden ser resueltos mediante el uso de un conjunto de métodos, procedimientos, modelos, técnicas y acciones de enfermería que mejoran el estado de salud. salud y contribuir a la prevención de enfermedades y sus consecuencias.
Savonia es una Universidad de Ciencias Aplicadas en Finlandia, donde la cooperación, la creación de redes y la internacionalización son los factores cruciales del éxito de Savonia. La transdisciplinariedad en Savonia se asegura mediante la organización de la educación y la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) en áreas de enfoque, que son Tecnología de Bienestar Aplicada, Ingeniería Innovadora e Industrias Energéticas, Producción Responsable de Alimentos y Seguridad del Agua.
La organización tiene un sólido conocimiento de la educación a distancia y, al mismo tiempo, ha tenido varios proyectos de TIC multidisciplinarios y soluciones digitales, en los que se han involucrado tanto profesores como estudiantes de diferentes campos y campus. Ofrece a los estudiantes la oportunidad de estudiar junto con su trabajo y aprender.
La educación se basa en un concepto de Open Innovation Space (OIS), que combina el aprendizaje orientado a la vida laboral y la I+D+i. Savonia desarrolla los entornos de aprendizaje más auténticos y flexibles e integra las actividades de I+D+i con la educación y el aprendizaje. Tiene uno de los mejores centros de simulación en Finlandia y tiene experiencia especial en pedagogía de simulación. Además de la competencia de Savonia, también hay excelentes instalaciones para educar tanto a graduados como a graduados, p. enfermeras y científicos de laboratorio biomédico para aprender nuevos métodos de control de infecciones en el centro de simulación y laboratorios modernamente equipados.